Grammatik25
– Läroverktyg för gymnasiet
Ett webbdesignkoncept för ett digitalt grammatiskt läroverktyg för gymnasieelever, baserat på Katarina Lundins läroböcker.
[ 2025 ]
BRANDING • WEBBDESIGN • UX/UI DESIGN
Projektet
Jag fick i uppdrag av en professor vid Lunds universitet att skapa en logotyp och webbskisser för ett nytt grammatiskt lärarverktyg riktat till gymnasieelever i svenska. Målet var att skapa en modern och användarvänligt verktyg som skiljer sig från många traditionella läroböcker. Det visuella uttrycket är färgglatt och avskalat för att vara mer tilltalande för eleverna samt enkelt att navigera i.
GRAFISK PROFIL
Elefanten valdes som symbol eftersom den förknippas med visdom, intelligens och lärande – egenskaper som passar väl för en plattform med fokus på språkkunskap. Symbolen har även en visuell koppling till logotypen, då snabelns form naturligt bildar bokstaven ”G”.
Färgpaletten består av klara och livfulla färger för att skapa ett mer engagerande och tillgängligt intryck. Syftet är att göra ämnet mer inbjudande, särskilt för gymnasieelever som annars kan uppleva grammatik som trist eller svårt. Typsnittet Josefin Sans valdes för sitt lite mer lekfulla och moderna uttryck, vilket bidrar till den lättsam visuell identiteten.
WEBBSKISSER
Läromaterialet är uppdelat i tre nivåer, där varje nivå innehåller flera moduler som i sin tur består av olika delar. Informationsarkitekturen och designen har utformats med fokus på enkelhet och tydlighet, så att studenterna lätt kan navigera och hitta relevant innehåll.